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内训师讲师课程
杨紫暄
初级
内训师
成长——基础素养与技能训练
职业素养
第一篇:知识的传授者——
内训师
职业定位与价值认知篇 第一节:企业
内训师
价值解析 第二节:企业
内训师
职业信念修炼 第三节:
内训师
三重角色定位(编、导、演) 第二篇:知
杨紫暄
电信
内训师
培训—初中高进阶
内训师
职业素养
第一篇:初级
内训师
基本素养篇 第一讲:
内训师
的角色认知 第二讲:
内训师
基本工作流程认知 第三讲:成功电信
内训师
必备素养 第二篇:知识的传授者——
内训师
授课技能提升篇
杨紫暄
“编”精雕细琢——TTT
内训师
课程开发设
职业素养
第一模块:有市场有效益——问题导向式课程设计 第一节: 课程开发总体规划 第二节:问题导向式课程设计 第三节:培训设计与课程目标的设定 第二模块:七步成诗——课程研
杨紫暄
打造内部助推器——
内训师
课案开发能力提升
职业素养
第一模块:课程开发篇——课程开发能力提升 第一节:课程开发小组形成 第二节:课程设计总体流程 第三节: 课程开发总体规划 第四节:课程开发逻辑树——课题描述 第五节
杨紫暄
独步课堂——专业
内训师
塑造
职业素养
第一模块:
内训师
基础素养篇 第一节:
内训师
三重角色定位(编、导、演) 第三节:
内训师
态势语言的运用 ? 仪容——整齐、清洁、利落、自信 第四节:成功
内训师
心态训练
杨紫暄
初级
内训师
成长——基础素养与技能训练
职业素养
第一篇:知识的传授者——
内训师
职业定位与价值认知篇 第一节:企业
内训师
价值解析 总体价值 ? 助力职场快速发展,提升员工归属感 ? 应对激烈市场竞争,人才快速推陈出
杨紫暄
掘金行动——
内训师
课程开发能力提升
职业素养
第一模块:从模仿到研发——课程研发思维 第一节:学员PPT课案大检阅 ? 针对学员已开发的课案进行集中指导,指出其问题,便于在授课辅导中跟随讲师所讲授的课程开发流程
杨紫暄
高级
内训师
:课程开发设计及专业课程内化培
职业素养
第一模块:知识的开拓者——
内训师
课案开发与设计 第一讲:课程开发基础——个人知识管理 ? 知识有效沉淀 ? 知识学习 第二讲:课程开发原则 ? 适用性原则 ? 在创
杨紫暄
打造职场飞翔助推器——
内训师
综合能力提升
职业素养
第一模块:角色认知篇——基础素养提升 第一节:
内训师
三重角色定位 ? 编——培养学员课程设计能力 ? 导——培养学员知识传导的方法和技巧 ? 演——培养学员授课技巧
杨紫暄
独步课堂——企业文化
内训师
成长三部曲
职业素养
第一模块:知识的传授者——
内训师
职业定位与素养篇 明确
内训师
角色定位和基本岗位职责要求和完成
内训师
基础技能训练。 (1)明确
内训师
岗位职责和职业修养,从单纯的授课讲
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